Aversa. Progetto “Br-ing”: un futuro più europeo per i bambini della J.J. Rousseau
L’anno scolastico 2015/2016 sarà l’anno della sfida bilinguistica per l’Istituto Scolastico paritario J.J. Rousseau, in Viale della libertà ad Aversa.
Gli allievi potranno, infatti, partecipare al progetto “Br-ing” (British-Inglese), il quale prevede l’apprendimento della lingua inglese in un setting educativo specifico. L’attività ruota intorno ad un “cuore naturalistico” che pulsa in attività formative con l’obiettivo ultimo di dar slancio giorno dopo giorno al talento multilingue di ogni singolo alunno. Capacità a cui quest’ultimo potrà poi dar sfogo in qualsiasi luogo, in qualsiasi contesto ed in qualsiasi forma lui voglia.
Qualche ora di “esposizione” alla lingua straniera incide indubbiamente, ma non è direttamente funzionale all’assimilazione della quantità massima di imput necessari a rendere efficienti meccanismi di apprendimento implicito. Toccherà ad uno staff altamente qualificato e motivato, creare un ambiente educativo multiculturale, che fungerà da sprono per l’apprendimento sia delle lingua italiana che della lingua inglese in modo naturale e spontaneo.
La sfida locale dal sapore globale si pone l’obiettivo di rendere i bambini al passo coi tempi, in piena linea con il destino europeo dinanzi a cui tutti i giovani si trovano oggi piu’ che mai. Il progetto, approvato dal MIUR, è realizzato in collaborazione con la British School S.R.L. (Cambridge English Language Assessment) di Caserta, composta da un’equipe di insegnanti madrelingua per qualsiasi disciplina e attività.
