“TeensChanging, storie di chi cambia pelle”: premiato l’Istituto Comprensivo 2 Castaldo Nosengodi Afragola (NA) Si è concluso il progetto – realizzato con il contributo incondizionati di Meda – per dare “una lezione all’acne”
L’Istituto Comprensivo 2 Castaldo Nosengodi Afragola (NA)è una delle due scuole vincitrici di “TeensChanging, storie di chi cambia pelle”, realizzato con il patrocinio dell’Italian Acne Board, la collaborazione di 80 dermatologi e il contributo incondizionato di MEDA, azienda farmaceutica internazionale da sempre impegnata in ambito dermatologico.
Un progetto di grande portata, che ha coinvolto oltre 1200 scuole, dislocate su tutto il territorio nazionale. L’elaborato dei ragazzi di Afragolaè stato premiato con un PC e una tastiera MIDI. I ragazzi, inoltre, hanno girato un video musicale con i Simons, protagonisti della scorsa edizione di Amici di Maria De Filippi.
30 giornate di confronto con i dermatologi nelle scuole. Il progetto “TeensChanging storie di chi cambia pelle” ha avuto una finalità precisa: far luce su un problema di salute che riguarda moltissimi adolescenti e che deve essere affrontato solo insieme a dermatologi esperti. Durante questi incontri, tutti i ragazzi hanno avuto la possibilità di avere un confronto diretto con gli esperti e ricevere da loro preziosi consigli, per capire quali comportamenti adottare per prevenire o limitare il problema.
Il progetto che MEDA ha portato nelle scuole di tutto il territorio nazionale ha reso gli adolescenti più consapevoli che l’acne è una patologia che riguarda molti di loro, ma che, grazie al supporto dei dermatologi, può essere curata e/o prevenuta. I risultati ottenuti sono assolutamente soddisfacenti, i numeri di questa prima edizione sono davvero incoraggianti e il livello degli elaborati che ci giunto è davvero notevole. È la dimostrazione che i ragazzi hanno voglia di confrontarsi e di mettersi in gioco, anche su un tema tanto importante. Non dimentichiamoci che l’acne è una vera e propria patologia e per questo non deve assolutamente essere sottovalutata!
